O Instituto Federal de Gois (IFG) anunciou a abertura de um novo processo seletivo para a contratao de um professor substituto no campus de Luzinia. Esta iniciativa visa suprir a demanda por profissionais qualificados na rea de Qumica, especificamente em Qumica Geral e Qumica Orgnica, refletindo o compromisso da instituio com a excelncia acadmica e a formao de qualidade.
H uma vaga disponvel, e o candidato selecionado dever cumprir uma carga horria semanal de 40 horas. A remunerao oferecida varia de R$ 4.326,60 a R$ 8.058,29, dependendo da titulao do candidato, o que inclui graduao, especializao, mestrado ou doutorado. Este intervalo salarial est alinhado com as diretrizes estabelecidas pelo governo federal para cargos de professor substituto em instituies de ensino superior.
Baixe agora 5.000 Questes do Concurso IFG.
Para se candidatar, necessrio possuir formao em uma das seguintes reas: licenciatura em Qumica, bacharelado em Qumica, Qumica Tecnolgica, Engenharia Qumica ou Farmcia. Essa exigncia garante que os candidatos possuam o conhecimento tcnico necessrio para ministrar disciplinas de Qumica com competncia.
As inscries para o processo seletivo estaro abertas de 3 a 17 de junho de 2025, at s 23h59, e devem ser realizadas exclusivamente atravs do site do IF Goiano. A taxa de inscrio de R$ 40, valor vel que visa incentivar a participao de um maior nmero de candidatos qualificados.
O processo seletivo ser composto por duas etapas: uma prova de ttulos, que avaliar a formao acadmica e a experincia profissional dos candidatos, e uma prova de desempenho didtico, que incluir uma arguio prevista para o dia 1 de julho de 2025. Esta ltima etapa tem como objetivo avaliar a capacidade do candidato de transmitir conhecimentos de forma clara e eficaz.
O prazo de validade do processo seletivo de um ano a partir da homologao do resultado final, com a possibilidade de prorrogao por mais um ano, conforme as necessidades institucionais. Essa flexibilidade permite ao IFG ajustar-se a eventuais mudanas na demanda por docentes, garantindo a continuidade da qualidade do ensino oferecido.